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【教學實錄】推薦文章

【教學實錄】圖文精華

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【教學實錄】頻道熱點

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  • 關于二年級《黃山奇石》教學實錄

    黃山四絕之一的怪石,以奇取勝,以多著稱。已被命名的怪石有120多處。其形態可謂千奇百怪,令人叫絕。似人似物,似鳥似獸,情態各異,形象逼真。下面是關于二年級《黃山奇石》教學實錄,歡迎查看。 二年級黃山奇石教 ...

  • 新版《aoe》教學實錄

    為了寫好漢語拼音,我們首先要認識一下四線格。(師出示四線格)請小朋友們數一數有幾條線?幾個格子?下面為大家整理的是新版aoe教學實錄,希望大家喜歡。 新版aoe教學實錄課時一 余碧清 教學目標: 1.學會a o e三個單 ...

  • 《我與地壇》課時教學實錄

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  • 史鐵生《我與地壇》教學實錄

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  • 語文《我與地壇》教學實錄

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  • 名師《我與地壇》教學實錄

    地壇讓鐵生感悟到應該活下去,母親讓鐵生感悟到該怎樣活下去,可以說她們是作者由自卑自賤走向自信自愛而愛他人的精神源泉。以下是關于名師我與地壇教學實錄,希望能幫助到大家。 【教學目標】 1.把握文章的脈絡線索 ...

  • 《我與地壇》教學實錄第一課時

    在生活中有了設想才能理解母親的不張揚的愛;在寫作中如果不設想就只能寫母親如何送我、有時候找我,就不很感人了...下面是關于我與地壇教學實錄第一課時,希望能幫助到大家。 第一課時 師:每個人都需要有自己的精神 ...

  • 《我與地壇》教學實錄

    同學們,關心父母,應該從現在做起,從小事做起。正如一首歌中唱的那樣,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩。對有些同學來說,即使只是讓他們少操點心,少生點氣也好?R黃鵠純純礎段矣氳靨場方萄?德 ...

  • 《我與地壇》獲獎教學實錄

    人生之路多坎坷,但是真正的強者會戰勝苦難,直面人生,貝多芬扼住命運的咽喉,海倫凱勒用雙手觸摸世界,司馬遷伸手復興而屹立千古,鋼琴達人劉偉失去雙臂,卻用雙腳彈奏了生命的交響下面是《我與地壇》獲獎教學實錄 ...

  • 人教版《我與地壇》教學實錄

    從施教的文本史鐵生的自傳體散文《我與地壇》看,高一學生要獨立研習尚有一定困難,因此在確定了教學目標之后,采用切實可行的教學方法是實施教學的一個十分重要的環節。以下是人教版我與地壇教學實錄,歡迎查閱。 1 ...

  • 《我與地壇》課堂教學實錄

    史鐵生在母親身上讀懂了苦難的命運,堅忍的意志和毫不張揚的愛,為所愛的人承受一切苦難,為所愛的人獻出一切愛,也為所愛的人更堅定地生活下去。他從母親身上讀懂了生命的意義。母親理解兒子,兒子讀懂母親,這一切 ...

  • 高中語文《我與地壇》教學實錄

    作者史鐵生去地壇并不是為了看風景而是為了思考一些重大的人生問題,在苦難的日子里,在絕望的邊緣,人不得不思考人為什么而活著,史鐵生從地壇的感悟中給了我們一個答案,那就是要活下去,要堅強的活下去。一起來看 ...

  • 人教版《我的五樣》教學實錄

    為鮮花代表著愛,生命中如果沒有了愛,那生命還有什么值得珍惜的東西呢?最后作者引出了一般人不會選擇的筆。下面就隨小編一起了解下人教版我的五樣教學實錄。 人教版我的五樣教學實錄 教學目標:通過活動,學生能夠 ...

  • 高中二年級《孔雀東南飛》教學實錄

    《孔雀東南飛》是一首長篇敘事詩,課文很長,又不想耗費太多的時間,于是我采用了長文短教的方法,我認為長文短教不是隨便截取一段來教,既要讓學生有把握全篇的意識,又要兼顧教學重點,下面是高中二年級孔雀東南飛 ...

  • 《孔雀東南飛》教學實錄及反思

    主人公在不可抗拒的力量面前表現出旺盛的生命力和頑強抗爭的精神,產生出震撼人心的力量。觀眾在恐懼,憐憫的情感當中得到陶冶。以下是小編收集來的關于孔雀東南飛教學實錄及反思,希望能幫助到大家。 教學實錄 導入 ...

  • 《孔雀東南飛》教學實錄

    我認為,要在問題的設計上下功夫,精心設題,以題激趣,充分調動學生學習的積極性,讓學生的思維流動碰撞,最終實現多維度的智力整合。下面是關于《孔雀東南飛》教學實錄,希望大家喜歡。 教學設計說明: 《孔雀東南 ...

  • 名師《孔雀東南飛》教學實錄

    俗話說清官難斷家務事。難斷是因為公說公有理,婆說婆有理。你不讓我,我不讓你,僵持不下,結果必然是兩敗俱傷。如果人與人之間多一點溝通,多一點理解,多一點尊重,那么生活就會變得和諧幸福。一起來看看名師《孔 ...

  • 《孔雀東南飛》課堂教學實錄

    這種內心獨白,直接把我們帶進了他們的內心世界,讓我們看到了他們對愛情君當作磐石,妾當作蒲葦的堅韌。這么美好的愛情卻遭到焦母的棒殺,讓我們真正的痛其所痛,惡其所惡。以下是《孔雀東南飛》課堂教學實錄,歡迎 ...

  • 高中語文《孔雀東南飛》教學實錄

    要把作者放到特定的歷史環境中,從時世、社會、人情等的大背景上去了解、認識和把握作者的主旨,設身處地的去體念主人公的遭遇,全身心地深入作品,與作品中人物同生活,共患難,努力感受作品中的藝術形象。一起來看 ...

  • 《四個太陽》教學實錄及反思

    《四個太陽》這篇課文。講述了一個小孩子畫了四個不同的太陽,給人們帶去歡樂的故事,表現了孩子一顆童真的愛心。以下是四個太陽教學實錄及反思,歡迎查閱。 教學目標: 1、識掛、街等13個生字。會寫園、因二字。 2、 ...

  • 低年級《四個太陽》教學實錄

    《四個太陽》是一篇富有兒童情趣的閱讀課文,語言簡潔生動而充滿童真,課文行文流暢,每個自然段結構相近,讀起來瑯瑯上口。以下是小編整理的關于低年級《四個太陽》教學實錄,希望能幫助到你們。 教材:義務教育課 ...

  • 高一《我與地壇》教學實錄

    《我與地壇》中講述了作者和地壇的緣,文中到處充滿了作者對于生命的思考與感悟。下面是小編給大家帶來的高一我與地壇教學實錄,希望對你有幫助。 《我與地壇》教學實錄 導入新課。 師:史鐵生是一位不幸的作家。正當 ...

  • 《鳥的天堂》的教學實錄

    本文是一篇事物類(敘事中寫景狀物)記敘文,此類文體特點有三:依據游覽順序敘事,敘事中突出主要景物,情景交融。《鳥的天堂》的教學實錄,小編也是為大家來了,還在等什么,快來一起看看吧。 一、文本解讀 1、線索 ...

  • 部編版《四個太陽》第二課時教學實錄

    這節課我們送出了金黃的太陽和彩色的太陽,如此多彩的春天,我們又畫了彩色的太陽送給她,希望春天...以下是部編版四個太陽第二課時教學實錄,希望能幫助到大家。 一、復習導入 師:同學們,通過上一節課的學習,我 ...

  • 部編版《四個太陽》第一課時教學實錄

    老師始終站在孩子的角度設計教學,從課始的動畫播放,猜謎導入,緊扣教學內容的同時又激起了學生學習文本的興趣;再看老師的教學語言,不論是過渡語、激勵語還是評價語都充滿了童趣...以下是部編版四個太陽第一課時教 ...

  • 人教版《四個太陽》教學實錄

    一百個讀者心中就有一百個哈姆雷特。這說明閱讀是一種個性化行為,而在以往的教學中,往往是教師參考教參理出自己的教學思路,課堂中讓學生跟著老師的思路走,這無形中泯滅了學生的個性和創造力。以下是關于人教版四 ...

  • 《四個太陽》名師教學實錄

    小畫家為四季畫了四個色彩不同的太陽。畫個綠太陽,夏天真清涼。畫個金太陽,秋天瓜果香。畫個紅太陽,冬天暖洋洋。畫個彩色的太陽,春天真漂亮。以下是關于四個太陽名師教學實錄,歡迎大家查閱。 《四個太陽》教學 ...

  • 《四個太陽》教學實錄及評析

    《四個太陽》是人教版小語第二冊第五單元的一篇文章,本文的作者憑借著豐富力和獨特的創造力,在四個不同的季節里,畫出了四個不同顏色的太陽,表達了作者善良的心靈和美好的心愿。以下是關于四個太陽教學實錄及評析 ...

  • 部編版《四個太陽》教學實錄

    大家的心中都有美好的愿望,有了你們,我們的大地會更好,有了你們,人類會更幸福!以下是小編為大家整理的關于部編版《四個太陽》教學實錄,希望能幫助到大家。 ◇師播放《種太陽》歌曲伴奏帶,哼唱其中一小段 ◇師 ...

  • 《四個太陽》教學實錄范本

    《四個太陽》是一篇極富兒童情趣的短文,文章語言簡潔生動,充滿童真童趣。課文一共四個自然段,結構清晰,作者用四個不同顏色的太陽表達了四個美好的心愿,同樣也讓讀者們感覺到了作者豐富的想像、獨特的創造和善良 ...

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    本課主要講了在童年時候的一天早晨,父親帶我從樹林邊走過,通過父親和我關于鳥的對話,從字里行間可以看出父親對鳥的了解和熱愛。以下是關于父親和鳥第二課時教學實錄,希望能幫助到大家。 教學內容: 人教版義務教 ...

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    教師們應該怎么樣的去準備自己的教學設計呢?要讓學生在反復誦讀中,認真品評詩詞中壯美的意象,領會其中蘊含的豪邁氣概,并探究出鑒賞詩詞的一般方法和規律,將讀詩誦詞由感性認識階段上升為理性感悟階段。下面是有 ...

  • 人教版《孔雀東南飛》教學實錄

    《孔雀東南飛》被清代詩學家沈德潛譽為古今第一首長詩,被選入高中語文教材里面,下面是小編給大家帶來的人教版孔雀東南飛教學實錄,希望對你有幫助。 《孔雀東南飛》教學實錄 師:(運用多媒體導入)托爾斯泰說:幸福 ...

  • 《雨后的森林》教學實錄

    這一天雨過天晴,火紅的太陽露出甜甜的臉,天空中也架起了一座美麗的彩虹橋,這一切多美美好呀!今天,我們就來學習《雨后的森林》教學實錄,一起來看看吧。 師:親愛的小朋友們,我們昨天到樂園一樣的學校里去游覽了 ...

  • 語文上冊《雨后的森林》教學實錄

    重視朗讀指導以朗讀為主,在讀中成誦,在讀中受到美的教育。大森林向我們展示了這么美的畫面,不過,老師覺得,你們能把森林讀得更美。以下是語文上冊《雨后的森林》教學實錄,希望能幫助到大家。 教學理念: 關注學 ...

  • 北師大版二年級語文下冊《壺蓋為什么會動》教學實錄

    正是因為瓦特勤于觀察,勤于動腦;此外還借鑒了前人的經驗,經過了很多次的試驗,終于發明了蒸汽機。我們應該學習他留心觀察周圍的事物,認真思考研究的精神。以下是北師大版二年級語文下冊《壺蓋為什么會動》教學設 ...

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